El valor lingüístico-heurístico del proceso semántico metafórico

Autores/as

  • Mª Azucena Penas Ibáñez Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (Ayacucho, Perú)

Palabras clave:

Semántica del continuo, metáfora, analogía, método creativo léxico y conceptual

Resumen

En el presente trabajo se estudia desde un punto de vista lingüístico: (1) el proceso semántico de la metáfora, y (2) el procedimiento de creación léxica y conceptual que supone. Desde el enfoque interactivo se analiza el esquema analógico que le sirve de base, atendiendo al ciclo de la Semántica del continuo. Por último, se pone en relación la metáfora con la comparación y el símil, también con el epíteto y la ironía, con el fin de contrastar su comportamiento semántico-pragmático y sintáctico.

Biografía del autor/a

Mª Azucena Penas Ibáñez, Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga (Ayacucho, Perú)

Federico Altamirano Flores esMagíster en Filología Hispánica por el Instituto de la Lengua Española del Consejo Superior de Investigaciones Científicas de Madrid; del mismo modo, es Magister en Formación del Profesores de Español como Lengua Extranjera por Universidad de León (España). Se desempeña como profesor asociado de Lingüística Hispánica en la Universidad Nacional de San Cristóbal de Huamanga. Ha participado como ponente en congresos nacionales e internacionales; también ha publicado varios artículos sobre el lenguaje y la literatura en varias revistas académicas. Es director fundador del Instituto de Estudios Mijail Bajtín. Actualmente, dirige las revistas académicas  Dialogía (lingüística, literatura y cultura)y Glotodidacta (didáctica de la lengua y de la literatura). También es miembro de la Red de Investigadores «Dámaso Alonso» del CSIC de Madrid.

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Publicado

2016-12-13

Cómo citar

Penas Ibáñez, M. A. (2016). El valor lingüístico-heurístico del proceso semántico metafórico. Dialogía. Revista De lingüística, Literatura Y Cultura, 4, 3–48. Recuperado a partir de https://journals.uio.no/Dialogia/article/view/4067

Número

Sección

Artículos