Aproximación lingüística al estudio del refrán como unidad comunicativa

Autores/as

  • Montserrat Veyrat Rigat Universidad de Valencia

Resumen

El presente estudio propone una consideración del refrán dentro de la categoría comunicativa de la conversación y por tanto desde un enfoque pragmático. Para ello se analizan críticamente las características sintáctico-semánticas y las restricciones que se han utilizado para definir esta unidad y se revisan las posibilidades categoriales a las que puede ser adscrita.Las conclusiones permiten suponer que el refrán recibiría una más adecuada explicación y descripción desde la pragmática debido a que, entre otras muchas cosas, son expresiones que muestran lo más característico de una visión del mundo dada por una lengua y una cultura.

Biografía del autor/a

Montserrat Veyrat Rigat, Universidad de Valencia

Montserrat Veyrat Rigat es Doctora en Filología Hispánica por la Universitat de València, España. Es investigadora y docente en dicha universidad desde 1983 y participa en varios proyectos de investigación en relación con campos de conocimiento como la sintaxis, la lingüística clínica, la lengua de signos española, la neurolingüística, la lingüística aplicada o la traducción. Ha coeditado y publicado recientemente obras como Afasia: Corpus mixto de lenguaje conversacional, vol. IV, Patologías del lenguaje (www.liceus.com), La Lingüística Clínica: acotaciones epistemológicas, Una clasificación perceptiva de la categoría «verbo».

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Publicado

2022-07-25

Cómo citar

Veyrat Rigat, M. (2022). Aproximación lingüística al estudio del refrán como unidad comunicativa. Dialogía. Revista De lingüística, Literatura Y Cultura, 3. Recuperado a partir de https://journals.uio.no/Dialogia/article/view/9739

Número

Vol. 3 (2008)

Sección

Artículos

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