Grimsæth, G. og Holgersen, H. 2015. Nyutdannede allmennlærere og deres opplevelse av faglig kompetanse i leseopplæring generelt og av elever med lesevansker spesielt. Acta Didactica Norge. 9, 1 (sep. 2015), Art. 14, 17 sider. DOI:https://doi.org/10.5617/adno.2368.