[1]
Gujord, A.-K.H. 2017. “Hos en voksen er tanken helt full av masse ting”. Personlege narrativar i Norsk andrespråkskorpus (ASK) – ei kjelde til innsikt i læringsprosessen?. Acta Didactica Norge. 11, 1 (feb. 2017), Art. 3, 22, sider. DOI:https://doi.org/10.5617/adno.3913.