Alm Fjellborg, A. og Molin, L. 2018. Vilka typer av uppgifter gynnar elever som följer kursplanen i svenska som andraspråk? En undersökning med data från de nationella proven i geografi. Acta Didactica Norge. 12, 4 (des. 2018), Art. 5, 21 sider. DOI:https://doi.org/10.5617/adno.6286.