[1]
Nordby, M., Reitan, B. og Jónsdóttir, G. 2018. Naturfag for yrkesfagelever: Er det handlingsrom i læreplanen til å utforme relevant og yrkesrettet undervisning?. Acta Didactica Norge. 12, 3 (nov. 2018), Art. 8, 24 sider. DOI:https://doi.org/10.5617/adno.5636.