MØLLER, J. Kvalifisering som skoleleder i en norsk kontekst: Et historisk tilbakeblikk og perspektiver på utdanning av skoleledere. Acta Didactica Norge, [S. l.], v. 10, n. 4, p. 7–26, 2016. DOI: 10.5617/adno.3871. Disponível em: https://journals.uio.no/adno/article/view/3871. Acesso em: 22 jul. 2024.