FOSSE, B. O. Transformering av kunnskap mellom campus og skole i lærerutdanningen. Acta Didactica Norge, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 235–251, 2016. DOI: 10.5617/adno.2498. Disponível em: https://journals.uio.no/adno/article/view/2498. Acesso em: 18 jul. 2024.