HELLANG, B. V.; RAMBØ, G.-R. Teori i praksis - praksis i teori. GLU-studenters refleksjoner om fag og didaktikk. Acta Didactica Norge, [S. l.], v. 11, n. 2, p. Art. 6, 25, sider, 2017. DOI: 10.5617/adno.3864. Disponível em: https://journals.uio.no/adno/article/view/3864. Acesso em: 22 jul. 2024.