LAGESTAD, P. Å velge aktiviteter selv som grunnlag for trivsel og mestring. En casestudie av kroppsøvingsundervisningen ved en videregående skole. Acta Didactica Norge, [S. l.], v. 11, n. 2, p. Art. 4, 18, sider, 2017. DOI: 10.5617/adno.2668. Disponível em: https://journals.uio.no/adno/article/view/2668. Acesso em: 22 jul. 2024.