SKRAM, H. F. Historiefaget i Kunnskapsløftet: Dyktiggjøre og bevisstgjøre. Acta Didactica Norge, [S. l.], v. 5, n. 1, p. (Art 2, 29 sider), 2011. DOI: 10.5617/adno.1063. Disponível em: https://journals.uio.no/adno/article/view/1063. Acesso em: 17 jul. 2024.