BREVIK, L. M.; FOSSE, B. O. Lærerutdanning i det 21. århundre – tradisjoner, utfordringer, endringer. Acta Didactica Norge, [S. l.], v. 10, n. 2, p. 1–10, 2016. DOI: 10.5617/adno.2875. Disponível em: https://journals.uio.no/adno/article/view/2875. Acesso em: 22 jul. 2024.