KLEVE, B.; PENNE, S. Norsk og matematikk i et literacy-perspektiv: metabevissthet også for de svake elevene [Visions 2011: Teaching]. Acta Didactica Norge, [S. l.], v. 6, n. 1, p. (Art. 7, 18 sider), 2012. DOI: 10.5617/adno.1077. Disponível em: https://journals.uio.no/adno/article/view/1077. Acesso em: 20 apr. 2024.