INGEMANSSON, M. Djupläsning och lässtrategier. Acta Didactica Norge, [S. l.], v. 12, n. 2, p. Art. 8, 14 sider, 2018. DOI: 10.5617/adno.5627. Disponível em: https://journals.uio.no/adno/article/view/5627. Acesso em: 28 mar. 2024.