FODSTAD, L. A.; MORTENSVIK, A. Øvelser i empati og kulturell tilgang. Avgangselevers legitimering av arbeid med eldre skjønnlitteratur i videregående opplæring. Acta Didactica Norge, v. 12, n. 3, p. Art. 5, 22 sider, 26 okt. 2018.