Kristiansson, Martin. 2017. «Underordnat, Undanskymt Och Otydligt – Om samhällskunskapsämnets Relationsproblem Inom SO-Gruppen På Svenskt Mellanstadium». Acta Didactica Norge 11 (1):Art. 4, 20, sider. https://doi.org/10.5617/adno.2547.