Fodstad, Lars August, og Astrid Mortensvik. 2018. «Øvelser I Empati Og Kulturell Tilgang. Avgangselevers Legitimering Av Arbeid Med Eldre skjønnlitteratur I videregående opplæring.». Acta Didactica Norge 12 (3), Art. 5, 22 sider. https://doi.org/10.5617/adno.6149.