Thomassen, W. E. (2016) «Lærerstudenters kommentatorkompetanse om flerkultur og undervisning av flerspråklige elever drøftet i lys av kritisk multikulturalisme», Acta Didactica Norge, 10(1), s. Art. 2, 18 sider. doi: 10.5617/adno.2340.