Grimsæth, G. og Holgersen, H. (2015) «Nyutdannede allmennlærere og deres opplevelse av faglig kompetanse i leseopplæring generelt og av elever med lesevansker spesielt», Acta Didactica Norge, 9(1), s. Art. 14, 17 sider. doi: 10.5617/adno.2368.