Alm Fjellborg, A. og Molin, L. (2018) «Vilka typer av uppgifter gynnar elever som följer kursplanen i svenska som andraspråk? En undersökning med data från de nationella proven i geografi»., Acta Didactica Norge, 12(4), s. Art. 5, 21 sider. doi: 10.5617/adno.6286.