Vestøl, J. M., Dahl, A. K. og Hunskaar, T. S. (2018) « Samvirke mellom kunnskapsområder i lektorstudenters undervisningspraksis og refleksjoner»., Acta Didactica Norge, 12(3), s. Art. 6, 21 sider. doi: 10.5617/adno.4447.