Bjerva, T., J. A. Græsli, og T. Sigurjonsson. «Barns Kommunikasjon Med Ulike Typer Kart - En Progressiv tilnærming Til Kartlesing». Acta Didactica Norge, bd. 5, nr. 1, november 2011, s. (Art 6, 18 sider), doi:10.5617/adno.1066.