Fodstad, L. A., og A. Mortensvik. «Øvelser I Empati Og Kulturell Tilgang. Avgangselevers Legitimering Av Arbeid Med Eldre skjønnlitteratur I videregående opplæring.». Acta Didactica Norge, Bd. 12, nr. 3, oktober 2018, s. Art. 5, 22 sider, doi:10.5617/adno.6149.