Rødnes, Kari Anne. «Skjønnlitteratur I klasserommet:Skandinavisk Forskning Og Didaktiske Implikasjoner». Acta Didactica Norge 8, no. 1 (juni 11, 2014): Art. 5, 17 sider. åpnet juli 22, 2024. https://journals.uio.no/adno/article/view/1097.