Lindstøl, Fride. «Tenk Hvis – Om Fiksjonserfaringer Som Utgangspunkt for Refleksjon I lærerutdanningen». Acta Didactica Norge 10, no. 3 (oktober 24, 2016): Art. 14, 21, sider. åpnet juli 3, 2024. https://journals.uio.no/adno/article/view/2964.