Ojala, Maria. «Känslor, värden Och Utbildning för En hållbar Framtid: Att främja En Kritisk känslokompetens I Klimatundervisning». Acta Didactica Norge 13, no. 2 (juni 18, 2019): Art. 1, 17 sider. åpnet november 19, 2019. https://journals.uio.no/adno/article/view/6440.