Thomassen WE. Lærerstudenters kommentatorkompetanse om flerkultur og undervisning av flerspråklige elever drøftet i lys av kritisk multikulturalisme. ADNO [Internett]. 26. januar 2016 [sitert 22. juli 2024];10(1):Art. 2, 18 sider. Tilgjengelig på: https://journals.uio.no/adno/article/view/2340