Vestøl JM. Didaktiske modeller i lærerutdanningen. En analyse av lærerstudenters praksisrefleksjon. ADNO [Internett]. 6. juni 2008 [sitert 30. juni 2024];2(1):(Art. 4, 20 sider). Tilgjengelig på: https://journals.uio.no/adno/article/view/1023