Fjørtoft H. Å tenke sammen om leseundervising. Utvikling av en intervensjon for læreres læring. ADNO [Internett]. 15. januar 2019 [sitert 3. juli 2024];12(3):Art. 11, 19 sider. Tilgjengelig på: https://journals.uio.no/adno/article/view/5867