[1]
Risan, M. 2023. Å «bygge bro» mellom skole og lærerutdanning: Det epistemiske grensearbeidet til lærere i kombinasjonsstillinger. Acta Didactica Norden. 17, 1 (jul. 2023), 23 sider. DOI:https://doi.org/10.5617/adno.9644.