LORENTZEN, M. Vertikal og horisontal spesialisering i lærerprofesjonen. Acta Didactica Norden, [S. l.], v. 18, n. 1, p. 20 siden, 2024. DOI: 10.5617/adno.10788. Disponível em: https://journals.uio.no/adnorden/article/view/10788. Acesso em: 30 jun. 2024.