IVASHENKO AMDAL, I.; MASTAD, L. B. T. Forståelsen av lærerutdannerrollen blant skolebaserte lærerutdannere i Norge. Acta Didactica Norden, [S. l.], v. 16, n. 1, p. 23 sider, 2022. DOI: 10.5617/adno.9154. Disponível em: https://journals.uio.no/adnorden/article/view/9154. Acesso em: 18 aug. 2022.