Lorentzen, Vibeke. «Kritisk Literacy I skriveopplæringa: å Ta Stilling Til Problemer Og Ytre Seg På Naturfaglig Grunnlag». Acta Didactica Norden 16, no. 1 (mai 19, 2022): 29 sider. åpnet juli 22, 2024. https://journals.uio.no/adnorden/article/view/9150.