Tidsskriftet Museologica Brunensia Magazine nr. 1. 2012

Ane Hejlskov Larsen

Abstract


Museologi eller museumsstudier har internationalt fra 1970’- og 80’erne udviklet sig fra at være praktiske kurser af museumsprofessionelle for museumsansatte til akademiske universitetskurser i 2000-tallet med teori og krav om nytænkning af museumspraksis. Ethvert universitet med respekt for sig selv har i dag et mindre eller større udbud af museologiske uddannelsestilbud, og mange har endda også fået en professor i museologi. Det er derfor ikke underligt, at universitetsakademikere er blevet de ledende teoretikere indenfor museologi og stiller kritiske spørgsmål til museet som samfundsinstitution og dens funktioner. Tilsvarende er de mere medlemsprægede museumstidsskrifter blevet overhalet af tidsskrifter som fx canadiske Museum Management and Curatorship eller engelske Museum and Society og ikke at forglemme Nordisk Museologi, hvor universitetslektorer- og professorer dominerer i antal i forhold museumsansatte i redaktionsgruppen. Men det er ikke kun i USA, Canada, Storbritannien, Australien samt de nordiske lande og Vesteuropa i øvrigt, at museologien har udviklet sig op igennem 1900-tallet.


Full Text:

PDF (Danish)


DOI: http://dx.doi.org/10.5617/nm.3097

Refbacks

  • There are currently no refbacks.