Elisabeth Selj og Else Ryen (red.): Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer.

Forfattere

  • Kirsten Palm

DOI:

https://doi.org/10.5617/adno.1042

Nedlastinger

Publisert

2009-05-03

Hvordan referere

Palm, K. (2009). Elisabeth Selj og Else Ryen (red.): Med språklige minoriteter i klassen. Språklige og faglige utfordringer. Acta Didactica Norge, 3(1), (Art. 5, 2 sider). https://doi.org/10.5617/adno.1042

Utgave

Seksjon

Nyheter & omtale