Vol 73 Nr. 4 (2022): Røynda og språket

Dette åpne nummeret inneholder forskningsartikler om kjerneelementene i den nye læreplanen, om døden som tema i religionsundervisningen og om skjermbruk i barnehagen.

I tillegg til tre forskningsartikler inneholder nummeret en refleksjonsartikkel om treenighetens plass i konfirmantundervisningen og bokmelding av Fordommer i skolen: Gruppekonstruksjoner, utenforskap og inkludering og Det er her det skjer! Møter med etikk, religion og filosofi i barnehagen.