Klassikern: Om pedagogik och propaganda i arkeologiska museer

Forfattere

  • Carl-Axel Moberg

DOI:

https://doi.org/10.5617/nm.3530

Sammendrag

Pedagogik och propaganda är två populära ord. De ingår båda i allra högsta grad i museimäns ordförråd. Ofta verkar det som om de ansågs beteckna en och samma sak i musealt arbete – eller åtminstone varandra ytterst närliggande ting. Men noga besett bör de snarare kunna användas för att ge namn åt två djupt olika tendenser Skillnaden gäller syftet och inriktningen – inte de tekniska medlen och förfaringssätten. 

Nedlastinger

Utgave

Seksjon

Artikler